Nuevo curso y nuevas estrategias

Después de tres años de probar nuevos sistemas pedagógicos basados en el aprendizaje por proyectos, llega el momento de intentar innovar integrando en el aula una red de aprendizaje en la que desarrollaremos, al menos de forma incipiente, técnicas de gamificación.

Aunque ya experimentamos anteriormente con ellas, ahora hay que darles un sentido más motivador en el alumnado. Para cada una de las unidades didácticas vamos a tratar de hacer una pequeña infografía con los elementos más importantes de la unidad; desarrollaremos actividades en pequeño grupo estimulando la colaboración entre iguales para generar más oportunidades de aprender, incentivando el aprendizaje utilizando una “lista de clasificación” de cada grupo según sus logros, atendiendo fundamentalmente a la calidad de los productos generados.

En una tercera fase aprenderemos “haciendo”; el diseño de actividades prácticas “reales” gracias a que disponemos de los medios adecuados utilizando la creatividad y el sentido común.

Ya veremos…